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BeGlobal : quelles pédagogies pour une école émancipatrice ?

Dernière mise à jour : 13 avr.


Photo VM : Philippe Meirieu.


Une journée pour nous inspirer


Le vendredi 22 mars à Namur, nous avons participé avec plus d'une centaine d'enseignant·es, de formateur·ices, d'éducateur·ices à l'édition 2024 de la journée d'inspiration BeGlobal, citoyen·nes de demain : quelles pédagogies pour une école émancipatrice ? 


Philippe Meirieu


Nous y avons également retrouvé Philippe Meirieu, chercheur spécialiste des sciences de l'éducation. Dans l'interview qu'il a donné à BeGlobal, il éclaire l'école comme un lieu d'émancipation solidaire : https://www.youtube.com/watch?v=FKdaCaV-uCw


Les autres ateliers


Les ateliers programmés lors de cette journée :

– Les nouvelles pratiques philos (Association des professeurs de philosophie et de citoyenneté).

– L'école du dehors (Institut du Sacré-Cœur de Huy).

– Les écoles citoyennes (Lycée intégral Roger Lallemand de Bruxelles).

– Pédagogie critique des normes (Épicène).

– Pédagogie institutionnelle (Anne Melon, Émilie Hubert, Jacques Cornet).

– Art et citoyenneté mondiale (Céline Monnoye, Eve Jadot, Christelle Dubetz).


BeGlobal



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