Cultiver les apprentissages de demain
Vers l’émergence d’une pédagogie du développement durable dans les structures éducatives.
En juin 2026, EFDD a été retenu parmi les 12 projets structurants sélectionnés par la Région wallonne dans le cadre de son appel à projets « Agir ensemble pour une Wallonie durable ! ». Cette sélection vise à accélérer concrètement la transition durable sur le terrain d’ici 2030.
Dans le cadre de cet appel à projets, EFDD mettra en œuvre un nouveau projet intitulé « Cultiver les apprentissages de demain – Vers l’émergence d’une pédagogie du développement durable dans les structures éducatives ».
Objectif
À travers le projet Cultiver les apprentissages de demain, EFDD souhaite renforcer l’impact de ses actions et favoriser une intégration systématique du développement durable (DD) et des Objectifs de développement durable (ODD) dans la formation des actrices et acteurs de l’enseignement ainsi que dans les structures éducatives.
L’ambition est de permettre au plus grand nombre possible de jeunes quittant un parcours scolaire ou de formation d’avoir été sensibilisé·es par leurs enseignant·es et formateur·rices aux enjeux du développement durable.
Pour atteindre cet objectif, il est essentiel de former à plus grande échelle les actrices et acteurs de l’éducation et de la formation, qui jouent un rôle clé de transmission et de démultiplication auprès des jeunes.
Public cible
En intervenant auprès des personnes qui jouent un rôle de multiplicateur·rices, EFDD enclenche un effet de cascade permettant de toucher progressivement l’ensemble de la chaîne éducative et, à terme, un large public de jeunes.
Les personnes formées par EFDD contribueront à cette dynamique en encourageant à leur tour leurs publics à devenir de véritables agent·es de changement, engagé·es dans la mise en œuvre des ODD dans leur vie personnelle, au sein de leurs établissements et dans leurs futurs métiers.
Le projet cible en priorité :
-
les enseignant·es de l’enseignement supérieur souhaitant intégrer le développement durable dans leurs cours ;
-
les étudiant·es des Hautes Écoles pédagogiques, futur·es enseignant·es ;
-
les étudiant·es en master de spécialisation en formation d’enseignant·es ;
-
les enseignant·es de l’enseignement secondaire, en particulier dans les établissements déjà engagés dans des démarches de durabilité ;
-
les formateur·rices de la formation en alternance et de la formation pour adultes ;
-
les animateur·rices de jeunesse.
Contenu du projet
Pour répondre à ces enjeux, EFDD a conçu un nouveau dispositif de formations et de services à destination des enseignant·es et des formateur·rices. Celui-ci s’articule autour de quatre axes complémentaires :
-
Former et outiller les actrices et acteurs de l’éducation au développement durable, aux ODD et aux méthodes de l’éducation au développement durable ;
-
Favoriser la participation et le partage en créant une communauté de praticien·nes propice aux échanges, à la motivation et à l’engagement dans la durée ;
-
Encourager l’expérimentation et l’innovation en accompagnant les participant·es dans la conception et la mise en œuvre de projets d’établissement concrets autour de l’éducation au développement durable, adaptés à leurs contextes spécifiques ;
-
Offrir un service de conseil et de partage d’expertise afin d’accompagner les structures et les professionnel·les dans leurs démarches.
« Cultiver les apprentissages de demain » - un dispositif pédagogique reposant sur 4 axes
Axe 1 : Former et outiller
Objectif : Proposer un parcours de formation cohérent à destination des multiplicateurs.
4 formations au choix :
-
« Introduction au développement durable et aux ODD »
-
« Mise en place d'un outil pédagogique »
-
« Intégrer le développement durable dans les cours »
-
« Notre métier à travers le prisme des ODD »
Possibilité de bénéficier d'une animation en binôme auprès des étudiants après la formation.
→ A partir de 2026.
Axe 2 : Faire communauté
Objectif : Créer et animer une communauté de praticiens pour stimuler les rencontres, l'échange, l'inspiration mutuelle ; créer du lien ; valoriser l'existant ; célébrer les réussites.
-
Des séances d'échange sous forme de webinaires (2 – 3 / an à partir de sept. 2026).
-
Une journée d'échange et d'inspiration annuelle (à partir de 2027).
-
Une plateforme d'échange collaborative offrant un lieu de partage et de mutualisation de bonnes pratiques et de ressources (à partir de 2027).
-
Un programme de tutorat (5 binômes /an, à partir de 2028).
-
Des activités qui permettent de créer du lien : des ateliers, des rencontres, des présentations d'outils pédagogiques, des visites,… (en fonction des besoins exprimés).
Vous souhaitez rejoindre notre communauté de praticien·nes de l’EDD ?
Vous souhaitez organiser une formation avec nous ?
Axe 3 : Accompagner
Objectif : Mettre en place des démarches structurantes au sein des établissements, qui désirent intégrer la durabilité à plus grande échelle, pour passer des initiatives individuelles à une dynamique collective.
-
Un accompagnement pédagogique sur 3 ans.
-
Composé de 3 séances de travail par an.
-
A destination de l'enseignement supérieur, secondaire et la formation professionnelle.
-
Implication indispensable de la direction et des équipes.
→ A partir de 2027 (2026 pour les EES, si demande).
→ Maximum 2 nouveaux établissements par an.
Vous souhaitez poser votre candidature pour un accompagnement ?
Axe 4 : Partager, conseiller, soutenir
Objectif : Partager l'expertise de EFDD en éducation au développement durable (EDD), pour conseiller et soutenir les structures et les acteurs qui souhaitent développer ou renforcer leurs démarches pédagogiques en faveur de la durabilité.
Différentes formes de collaboration sont envisagées :
-
des collaborations ciblées autour de projets pédagogiques ;
-
des interventions lors de journées pédagogiques ou de colloques ;
-
des séances ponctuelles de conseil et d'accompagnement ;
-
la participation à des groupes de travail et des réseaux.
→ A partir de 2026.
→ En réponse à des demandes ponctuelles.
→ Maximum 5 par an.